亲爱的同学们: 你们好!
甘肃省普通高中新课程改革实验已经进行了多半学期了。学校上下高度重视,每位老师积极学习,主动践行新课改的目标要求。我校新课改工作正如火如荼展开,可同学们对新课的认识和理解到底如何,你们在学习中经常还遇到哪些的问题?请同学们认真完成下面的问卷!
1.你对我校课改实施情况的总体感觉和评价
A、非常满意
B、满意
C、一般
D、不满意
2.新课改要改变学生的学习方法,重在培养学生自主学习、探究学习、合作学习的能力,你觉得新课改后,你的学习方式转变 。
A、很明显
B、较明显
C、不明显
D、没有变化
3.新课改在教学目标的设置上,应体现知识、技能、情感与态度的并重;既要重视预设目标,又要重视可能出现的非预设目标。你认为科任教师做得:
A、很好
B、良好
4.新课改在教学的组织上,应尽可能多地利用师生互动、生生互动,加强合作与交流,你是 提出问题、讨论问题。
A、经常、主动
B、偶尔
C、不习惯
D、不敢
5.新课改后,课堂教学上的转变都是为实现高中生的培养目标而发生的,即让学生具有终身学习的愿望和能力,掌握时代发展需要的基础知识和基本技能,学会收集、判断和处理信息,具有初步的科学与人文素养、环境意识、创新精神与实践能力。你的想法是:
A、积极、主动适应课改要求,努力提高自身素质
B、按老师要求做,能学多少算多少
C、认真学习课内知识,学好高考内容
D、无所谓,课改与我无关
6.新课改后,你对综合素质的认识是:
A、很重要
B、有点重要
C、可有可无
D、不需要
7.经过新课程改革,教师的教学方式。
A、没有变化,还是以教师讲授为主
B、有非常大变化,以学生自主学习为主
C、有较大变化,以师生合作探究学习为主
8.对教师新课程教学的总体评价
A、很满意
9.你对新课改后班级管理方式的满意程度
D、不满意 请选择你对新课改后班级管理方式的满意程度
10.对新课程
A、有浓厚的兴趣
B、有兴趣
D、没有兴趣
11.你认为校本课程开设
A、非常有意义
B、有意义
D、没有必要
12.有动手操作和实验的机会时,你会
A、感兴趣
B、有时感兴趣
C、怕不成功
D、看同学做就可以了
13.你的课外阅读*
A、很广泛,可惜没有时间
B、看报纸 、一些杂志
C、喜欢武侠、言情、科幻等小说中的一种或多种
D、几乎没有
14.在学习中遇到了困难,你会怎么做?
A、努力寻找方法解决
B、看看别人怎么做,自己跟着做
C、不知所措
D、耐心等待,如果老师不讲也就算了
15.你能进行独立的有创造性的思维活动吗
A、经常性
B、有时能
C、没有
D、没必要
16.你做自我检查和自我评价工作吗?
A、常做
B、有时做
C、没有做
17.(可多选)如果学校开设选修课,你首选哪类课程?
A、微型课程:电脑、音像、理化生实验录像、法律常识、学法指导、心理讲座
B、研究性学习,如探索你感兴趣的一些小课题——实验、调查、收集信息等
C、学科类:语文阅读、英语会话、数理化的分层教学
D、体育、艺术类:篮排球、武术、棋类、乐器、书法、声乐、国画、摄影等
请最少选择1项,最多选择4项
18.(多选)新课改后你觉得能最好的体现课改理念,变化最大的课程是
语文
数学
英语
物理
化学
政治
历史
地理
信息
体育
音乐
艺术
研究
请选择(多选)新课改后你觉得能最好的体现课改理念,变化最大的课程是请最少选择3项,最多选择12项
19.你能广泛地收集各种资料,从各种信息源获取知识的信息吗?
A、能
B、基本上能
C、不能
20.(多选)新课改要求课堂教学方式也要发生变化,如:
A、(学科)师生互动的机会明显增多;
B、(学科)学生思考的空间明显增大;
C、(学科)学生探究的能力明显增强;
D、(学科)课堂学习讨论的气氛明显活跃;
E、(学科)学习与现实生活的联系明显密切了。
21.你对我校新课程改革有何建议?
西和一中
2010.11